ČLAN karlovačkog tima robotičara MiNotaur KarlovaCRO koji je osvojio svjetski naslov u najzahtjevnijoj juniorskoj kategoriji Rescue Maze na natjecanju "RoboCup 2025" u Brazilu ističe da se robotikom želi baviti i dalje te da se trud isplati.

Hrvatski robotičari na natjecanju u Brazilu osvojili su tri prva i jedno treće mjesto, a karlovački tim čine učenici Maksim Stanković Šprajc i Nikola Baniček te njihov mentor Željko Stanković Šprajc. Jedno od najvažnijih svjetskih događanja u području autonomne robotike i umjetne inteligencije održano je od 17. do 21. srpnja u Salvadoru, u Brazilu, okupivši više od 1500 sudionika iz 35 zemalja.

Maksim Stanković Šprajc jedan je od osnivača Centra za darovite, talentirane i kreativne čija je svrha pružiti podršku onima koji često ostanu neprepoznati u obrazovnom sustavu, a nakon natjecanja rekao je da su se trud i vrijeme isplatili te se robotikom želi baviti i dalje.

Slavili su i ranije

Tehnički izazov Sudoko labirint (Sudoko Maze) zahtijeva od natjecatelja logičan pristup, snalažljivost i algoritamsko razmišljanje, objašnjavaju karlovački sudionici natjecanja. MiNotaur je u toj disciplini osvojio maksimalnih 350 bodova dok je dokumentacija njihovog robota ocijenjena s 0,97 od maksimalnih 1,00.

Karlovačka ekipa sudjelovala je i u međunarodnim timovima, pa su u suradnji s australskim programirali i vozili Lego robota. Karlovački robotičari su prije te svjetske titule slavili i na natjecanjima u SAD-u i Europi, a članovi su osvojili i dva Oskara znanja. Željko Stanković Šprajc rekao je da su mladići već u vrtiću pokazali da razmišljaju drugačije od ostale djece.

Sudjelovalo je preko 250 timova

"Kad su se počeli baviti robotikom, uvijek sam bio uz njih. S partnerima pokušavamo sve kako bi se projekt razvijao i kako bi dečki, malo po malo, ostvarivali dobre rezultate vlastitim znanjem i idejama", rekao je.

RoboCup je najprestižnije međunarodno natjecanje u robotici i umjetnoj inteligenciji. Ove godine okupio je preko 250 timova iz cijelog svijeta, uključujući vrhunske istraživačke grupe i učenike koji tek počinju svoj put u znanosti i tehnologiji.